Universidad de Los Andes Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales

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La interacción entre el multiplicador y el acelerador:
Una aproximación para Colombia

The interaction between the multiplier effect and the acceleration principle:
An approximation for Colombia

José Reyes Bernal Bellón
PhD en Ciencias Económicas Universidad Nacional
Profesor del programa de Maestría en Ciencias Económicas
Universidad Santo Tomás
Carrera. 82 No. 77BB-27 Medellín-Colombia.
E-mail: josereyes@usantotomas.edu.co

Carlos Arturo Meza Carvajalino
Economista
Msc. en Ciencias Económicas
Msc. en Planificación y Administración del Desarrollo Regional
Estudiante de Doctorado en Agrociencias de la Universidad de La Salle
Docente de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Programa de Economía de la Universidad de La Salle
Profesor en la Maestría de Ciencias Económicas de la Universidad Santo Tomás
Carrera. 82 No. 77BB-27 Medellín- Colombia.
E-mail: cmeza@unisalle.edu.co

RESUMEN

Este trabajo rescata el uso del multiplicador y el acelerador en la teoría del crecimiento económico y en la determinación de la renta y se realizan estimaciones desde los dos enfoques para mostrar su aplicabilidad y poder de predicción. Las diferentes estimaciones para Colombia sugieren que su aplicabilidad es más contundente para predecir la tasa de crecimiento de la economía que en modelos de determinación del ingreso.
Palabras clave: crecimiento económico, renta, propensión marginal a consumir, multiplicador, acelerador.

ABSTRACT

This paper describes the use of the multiplier and the acceleration principle in the theories of economic growth and income determination. Estimates are obtained for the two approaches to show their applicability and predictive power. The different estimates for Colombia suggest that their applicability is more robust in the prediction of the rate of economic growth than in models of income determination.
Key words: economic growth, income, marginal propensity to consume, multiplier, accelerator.

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acroread.gif (331 bytes) Trabajo Completo